學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)全體師生員工，堅持走質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展，將不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高科學(xué)研究水平，增強社會服務(wù)能力，推進文化傳承創(chuàng)新。全體成大人將秉承“自愛、自修、自尊、自強”的校訓(xùn)，發(fā)揚“求真務(wù)實、自強不息”的精神，以服務(wù)成都經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，加快推進創(chuàng)內(nèi)城市型綜合大學(xué)步伐，譜寫成都學(xué)院(成都大學(xué))發(fā)展的嶄新篇章。

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錯誤往往是很難避免的；同時也是很有價值的，錯誤對我們的價值就在于“吃一塹，長一智”。如 果在復(fù)習(xí)中不善于從錯誤中走出來，缺陷和漏洞就會越來越多，任其下去，終就會蟻穴潰堤
在備考期間，要想降低錯誤率，除了及時訂正、全面扎實復(fù)習(xí)之外，一個非常關(guān)鍵的問題就是找 出原因，不斷復(fù)習(xí)“錯誤”。即定期翻閱錯題，回想錯誤的原因，并對各種錯題及錯誤原因進行分 類整理。對其中那些反復(fù)錯誤的問題還可考慮再做一遍，以絕“后患”。